SALÓN DE CLASES

Recuerdas cuando ibas a la secundaria cómo eres tu salón de clases...? Te gustaba tu salón de clase...? Lo que más recuerdo de mi salón de clase eran las butacas, el pizarrón, las paredes y los vidrios, Qué tenían en común el salón del primer piso con el del segun piso...? claro las pequeñas leyendas que los chicos escriben, se han preguntado si un vidrio roto, una pared rayada o una banca sin paleta afecta al chico en su motivación a tomar clase..? Este link les proporcionará la información necesaria para poder responder a esta última cuestión http://portal.educar.org/foros/el-salon-de-clase

ACTORES DE LA ESCUELA SECUNDARIA

Hola queridos lectores alguna vez se han cuestionado hacer de quienes son las personas que trabajan dentro de la escuela secundaria...? les a surgido la duda sobre cuales son las funciones que desempeña un director dentro la misma...? él profesor no es el único que trabaja dentro de la secundaria.

En este link encontraras desglozado cada función que desarrolla cada integrante que conforma la escuela secundaria.
http://www.slideshare.net/guestb12e60/qu-hacen-los-directivos-los-maestros-y-otros-actores-de-la-escuela-secundaria-presentation

PROGRAMA DE LA MATERIA OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR

Sí tu móvil quieres usar este link debes usar y asi poder disfrutar de este programa fenomenal  http://www.slideshare.net/7Conny7/observacin-del-proceso-escolar 

PROPÓSITOS DE LA MATERIA OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR

Estos son los 3 propósitos que tiene la materia

1.    Avancen en el conocimiento sobre las formas de actuar de los adolescentes al realizar las actividades escolares; en particular, que distingan las relaciones que establecen entre ellos y sus maestros, sus reacciones, sus intereses y sus valoraciones en el trabajo de las distintas clases.

2.    Identifiquen las tareas y habilidades del profesor de educación secundaria al trabajar con grupos escolares y reconozcan los retos y problemas que enfrentan en la enseñanza.

3.    Analicen las características de las escuelas secundarias a partir del reconocimiento de sus formas de organización, del uso que dan al tiempo y a los espacios, del papel de las normas en la vida escolar, así como de las actividades que realizan los distintos tipos actores y las relaciones que establecen.

4.    Valoren la observación y el diálogo con los alumnos, como medios para conocer las características y retos del trabajo en la escuela secundaria.

LA FAMILIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA

La familia juega un papel sumamente importante, yo diria que es el más importante, ¿Porque lo es?

El jovén debe verse motivado e impulzado para que siga echandole ganas... if u want to know more about it please check it out    http://www.encuentroeducativo.com/revista/?p=1686

EDUCACIÓN BÁSICA

Alguno de ustedes se a detenido a pensar que elementos conforman la educación básica en la Escuela Mexicana....?

En el link que se muestra a continuación les dara todo lo necesario para que conoscan más hacerca de la educacón básica. No se debe menospresiar este nivel educativo pues no por ser básico quiere decir que no es importante.

http://www.coparmex.org.mx/contenidos/publicaciones/Entorno/2000/diciembre/laescuela.htm